Los proyectos de Cuarto

Como recordaréis, los retratos que habéis preparado sobre compañeras y compañeros, familiares o vosotras y vosotros mismos (autorretrato) incluían una dimensión principal: lo que sabes hacer y te gusta practicar; llámese afición, hobby o, quizá, vocación. Es el momento de convertirlo en un proyecto que refuerce tu personalidad de "aprendiz/a" y te ayude a conocerte mejor, teniendo en cuenta todas tus capacidades o competencias. Durante las próximas semanas, vas a aprender a: - Valorar lo que sabes a hacer: tus aficiones prácticas. - Desarrollar tu creatividad compartiendo saberes en el grupo. - Explicar en qué consiste tu afición preferida o tu hobby. - Organizar un taller para que los demás aprendan algo: una práctica concreta con instrucciones precisas. - Aprender en talleres ofrecidos por otras personas aquellas aficiones que te parezcan más interesantes. 1. Experiencias anteriores: pistas para organizar nuestro BCC Comenzamos por conocer algunas e

Durante cinco sesiones (trece horas en total) hemos disfrutado de un proyecto destinado a concienciarnos sobre la igualdad entre los géneros y los cambios sociales que podemos favorecer como protagonistas. Hemos trabajado en equipos y practicado la creatividad verbal. Hemos intervenido en la creación de un vídeo del género youtuber . Todas esas capacidades nos van a ser muy útiles a lo largo del curso, porque somos creadoras y creadores. ¿Cómo documentamos el trabajo realizado? Todas y todos habéis participado en la preparación del guión, por medio de un programa de actividades. Ahora se trata de que lo hecho no se pierda, sino que deje huella en nuestros portafolios, en forma de evidencias de aprendizaje. Vamos a organizarlo siguiendo el plan de actividades que habéis seguido. Lo podéis consultar por medio de este enlace . 1º) Crea una entrada en tu portafolio con el título: Va de igualdad. Mi experiencia. 2º) Narra brevemente lo vivido por ti y por las perso

Parlamento de la Humanidad : Continuamos... Pleno extraordinario contra la violencia machista: 29 de noviembre. Vamos a participar en un pleno extraordinario del Ayuntamiento de Mairena, que tiene por objetivo principal comprometer a una generación de jóvenes, alumnas y alumnos de 4º ESO en los institutos de nuestro municipio, para que contribuyamos personal y colectivamente a erradicar la violencia machista de nuestras vidas . Gracias al taller que impartieron las trabajadoras sociales del Ayuntamiento, Reyes y Lola, así como el proyecto organizado con el Instituto Andaluz de la Mujer, de la mano de Gema Otero, hemos tenido la oportunidad de profundizar sobre las ventajas que la igualdad entre los géneros puede ofrecer tanto a mujeres como a varones, aun cuando las leyes todavía no sean tan igualitarias como desearíamos en nuestro Estado y en nuestra comunidad autónoma. En el portafolio de cada uno/a narraremos esta experiencia siguiendo un guión : 1) ¿Te sentías com